Модерация морфологической разметки

Что обязательно проверять в пулах

Если мы решим в какой-то момент проверять только несогласованные варианты, то модератору все равно необходимо просмотреть пулы и проверить следующие моменты

Сущ vs. Глагол

1. Посмотреть, что слов суть разобрано верно

2. Просмотреть слова, написанные с большой буквы, на предмет имен собственных. Проверить, что лемма (таких слов) присутствует в словаре.

Прил

1. Просмотреть пул на предмет субстантивации

Сущ

1. Просмотреть пул на предмет второго винительного

Сложные случаи разбора

Конструкция типа "судя по всему": [ср]

При субстантивации местоименного прилагательного, не связанного с одушевленны объектом, считаем его среднего рода:

cудя по всему [ср]

Второй винительный (играть в куклы): #_2ac

В конструкция типа играть в куклы оставляем разбор им, мн, в комментарии пишем #_2ac (используется как винительный (2-ой))

Нет правильного разбора

В комментариях отмечаем ошибки в разборах. При этом используем такие же сокращения граммем[1], как у нас в словаре

Нет правильного разбора (несловарная форма, правильная лемма в словаре есть): #_sng, #_sub

В этом случае в комментарии необходимо указать граммему типа "Использовано как...", которая впоследствии будет приписана к основному разбору

Типы помет "Использовано как ...":

• ед. ч. -> #_sng ("это суть одно и то же", "суть" в словаре форма мн.ч.)
• сущ -> #_sub ("тяжелый больной", "больной" в словаре прил.)

Пример:

Задание: сущ / глагол

Контекст: "это суть одно и то же"

Останется вариант (если не исправить): есть, VERB, impf, intr, plur, 3per, pres, indc

Комментарий: #_sng

Нет правильного разбора (несловарная форма, правильной леммы в словаре нет): #retg + правильный разбор

В идеале нужно сразу же добавлять лемму (со всеми формами) в словарь и тогда в комментарии ставить помету "Переразобрать" #retg (Обсудим это на ближайшей встрече)

Пока будем писать эту помету и правильный разбор

Пример:

Задание: сущ / глагол

Контекст: агент Кис ван Ньювенхейзен

Разборы:

киса, NOUN, anim, femn, plur, gent

киса, NOUN, anim, femn, plur, accs

киса, NOUN, inan, femn, plur, gent

кисну, VERB, impf, intr, masc, sing, past, indc

Комментарий: #retg Кис, NOUN, masc, sing, nomn, anim, Name

Неоднозначность снимаем (выбираем сущ)

Если неоднозначность снять невозможно (отсутствие леммы влияет на задание), пишем такой же комментарий и выбираем вариант "Другое"

Пример

Задание: сущ / глагол

Контекст: понимание , сами , чай , литераторы

Разборы:

чай, NOUN, inan, masc, sing, nomn

чай, NOUN, inan, masc, sing, accs

чаю, VERB, impf, tran, sing, impr, excl

Комментарий: #retg чай, CONJ, Prnt

Нет правильного разбора (сокращение от слова, лемма которого в словаре есть): #abbr + правильный разбор

Пример

Задание: сущ / глагол

Контекст: 6-е изд . , стер . — СПб .

Разборы:

стер, NOUN, inan, masc, sing, nomn

стер, NOUN, inan, masc, sing, accs

стёр, VERB, perf, tran, masc, sing, past, indc

Комментарий: #abbr стереотипный, ADJF, Qual, neut, sing, nomn

Опечатки (на уровне формы, лемма есть в словаре): #erro [#vars] + правильная форма

В этом случае в комментарии необходимо поставить помету "Опечатка" (#erro) и указать правильную форму.

Если возможны несколько правильных форм добавляем помету "Вариант" (#vars), формы перечисляем через запятую.

Пример:

Задание: сущ / глагол

Контекст: По правил ФИДЕ шахматист

Останется вариант (если не исправить): правило, NOUN, inan, neut, plur, gent

Комментарий (то, что должно быть): #erro #vars правилу, правилам

Е/Ё

Отмечаем (здесь) здесь омонимичные случаи, которых не было бы если бы ё не равнялась е.

В текстах слова пишутся с ё

полет - полёт

подъем (подъесть) - подъём

стёр - стер (не употребляющееся в настоящее время название кубического метра, обозначение st.)

Это можно сделать автоматически GranD 13:44, 9 июля 2012 (MSK)

Слова типа "из" (от имени Иза)

Не должны разбираться как глаголы

боли (императив)

гвозди (императив)

покой (императив)

случай (императив)

цели (императив)

чести (императив)

секретарь (императив) - таких примеров много (в словаре от aot), у меня где-то есть список, могу выложить весь.

тени (имп)

времени (имп)

Не должны разбираться как существительные

дай (мн. род от имени Дая)

живете (название буквы)

стер (не употребляющееся в настоящее время название кубического метра, обозначение st.)

творил (сущ творило)

давил (мн. род. от имени Давила) - но может быть разобрано как мн.род. от сущ. давило

Дописать в общую инструкцию

1. Вводные конструкции (как правило) [Дописала]

2. Вводные конструкции (типа в общем, судя по всему): какой род указываем? [В общем - инструкция для разметчиков, Судя по всему - Сложные случаи здесь выше)